Es una propuesta didáctica coeducativa centrada en la prevención de la violencia de género y la construcción de relaciones igualitarias. Utiliza el concepto de red flags (banderas rojas) y green flags (banderas verdes) para que el alumnado aprenda a identificar señales de control, celos, chantaje emocional, humillaciones y otras conductas de riesgo, y pueda plantear alternativas basadas en el buen trato. Incluye actividades como teatro foro, podcast, comunicación no violenta y análisis de sesgos de género en herramientas de inteligencia artificial. También incorpora una mirada interseccional, teniendo en cuenta diversidad afectivo-sexual, origen cultural, situación socioeconómica, discapacidad y otros ejes de desigualdad.
ENTIDAD: Instituto Asturiano de la Mujer — Dirección General de Igualdad
AUTORÍA: Liliana Díaz Gómez
COORDINACIÓN: María Antonia Moreno Llaneza