Gidak hezkidetzaren ikuspegitik ikasmaterialak lantzeko eta aukeratzeko orientabideak eskaintzen ditu. Azpimarratzen du testuliburuek eta irudiek genero-estereotipoak eta emakumeen zein gizonen arteko desberdintasunak ez transmititzearen garrantzia. Horretarako, irudietan, testuetan, hizkuntzan eta pertsonaien protagonismoan arreta jartzea proposatzen du. Emakumeak historian, zientzian eta kulturan egindako ekarpenak ere ikusgarri egitea gomendatzen du. Azkenik, irakasleei ikasmaterialak modu kritikoan berrikusteko eta aukeratzeko tresnak eskaintzen dizkie, ikasle guztien garapen osoa eta berdintasunean oinarritutako hezkuntza sustatzeko.
Egiletza: Emakunde.